《小壁虎借尾巴》是一篇敷裕童趣的科普童话，通过小壁虎借尾巴的故事，向学生先容了动物尾巴的不同功能。在教授中，我以情境导入美溪区体探助树苗有限合伙企业-官网，引发学生风趣，指导学生通过朗诵、商讨、上演等时势交融课文执行。

教案盘算中，我属目培养学生的阅读能力和道话抒发能力。通过发问指导学生念念考小壁虎为什么借尾巴，以及不同动物尾巴的作用，浙江金牧伦科技有限公司匡助学生掌执科学常识。同期， 重庆活动策划公司|重庆庆典策划公司|重庆发布会策划公司|重庆礼仪庆典公司|重庆年会策划公司麇集扮装上演举止， 江门快递|江门快递电话|江门快递公司--江门快递网让学生在互动中加深对课文的交融。

教授经过中，美溪区体探助树苗有限合伙企业-官网学生积极参与，课堂脑怒活跃。但在时辰安排上略显病笃，部分才智未能充分张开。此外，关于“尾巴的作用”这一常识点，部分学生交融不够深远，需在后续教授中加强沉稳。

通过本课教授，我意志到情境创设和互动教授的蹙迫性。今后将愈加属目学生主体地位美溪区体探助树苗有限合伙企业-官网，合理安排教授节律，晋升课堂实效。同期，加强对学生科学素质的培养，使语文课堂更具风趣风趣性和启发性。